Трансформационный коучинг в Рязани

Образование:

• Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• РГУ им. Есенина, Преподаватель психологии, психолог, 2006–2011 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Системная семейная терапия. Базовый курс», 2010–2012 гг.

• ИГИСП, Москва, Системная семейная терапия, 600 часов, 2010–2012 гг.

• ИГИСП, Москва, Семейный психолог, 2010–2012 гг.

• Академия современных специалистов, Другое, 12 часов, 2019–2019 гг.

• Институт классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, Другое, 6 часов, 2019–2019 гг.

• Институт современной психологии, программа «Системно-родовой терапии», 2021 г.

• Современный институт психологии, Другое, 47 часов, 2021–2021 гг.

Опыт:

• Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, педагог-психолог, 2008–2010 гг.

• Центр занятости населения, социальный психолог, 2010 г.

• ЭР-Телеком, холдинг, бизнес-тренер, организационный психолог, 2012–2014 гг.

• Клиника репродуктологии «Мать и дитя», семейный психолог, 2015 г.

• МБДОУ «Детский сад № 25», педагог-психолог — 9 лет.

• Частная практика, Студия Практической Психологии Л.О.Т.О.С., системный семейный психолог — 8 лет.

Образование:

• РГУ им. С.А. Есенина, учитель физики, математики, информатики и ЭВТ, 1990–1995 гг.

• РГУ им. С.А. Есенина, квалификация «магистр», направление «Психолого-педагогическое образование», 2011–2013 гг.

• Erickson College International, Solution Focused Coach Training, 2014–2015 гг.

• Межрегиональный центр дополнительного образования, удостоверение о повышении квалификации по программе «Создание и организация деятельности школьных служб примирения. Основы конфликтологии и технология посредничества», 2017–2018 гг.

• ГКУ ЦППМСП Рязанской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», программа «Специфика организации обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с РАС» в объеме 72 часа,, 2022 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Организация психолого-педагогической работы с детьми методом "песочной терапии"», 2022 г.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой терапии с клиентами, имеющими симптомы тревожного расстройства, фобий», 2022–2023 гг.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Арт-терапия: многообразие подходов», 2026 г.

• Удостоверение о повышении квалификации № 1214821 по программе «Практикум по работе с ранней травмой», выдано ООО «Институт терапии ранней травмы» г. Ташкирмень, Татарстан в объеме 48 часов, 2026 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Психологическая помощь участникам СВО и их семьям», 2025–2026 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации № 1214821 по программе «Практикум по работе с ранней травмой», выдано ООО «Институт терапии ранней травмы» г. Ташкирмень, Татарстан в объеме 48 часов, 2026 г.

Опыт:

• Детский развивающий центр «Дом и дети», управляющий, 2011–2012 гг.

• МБОУ «Дядьковская средняя школа», педагог-психолог — 6 лет.

• Президентский лицей «Сириус», тьютор, 2023–2024 гг.

Достижения:

• Сертификат МЭУК Наука и искусство трансформационного коучинга, 2014–2015 гг.

• Диплом 1 степени за победу в областном этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2018».

• Благодарность министерства образования Рязанской области, 2019 г.

• Благодарность Управления образования, молодёжной политики и спорта администрации муниципального образования Рязанский муниципальный район Рязанской области за значительный вклад в развитие муниципальной методической службы и плодотворное сотрудничество в, 2022 г.

Образование:

• НОУ ВПО «Современный технический институт», специальность «экспертиза и управление недвижимостью», инженер, 2008–2012 гг.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», коучинг, эффективные стратегии взаимодействия с клиентом: создание пространства для развития, целеполагание, поиск ресурсов и сопровождение изменений, 2020–2021 гг.

• ЧУ ДПО «Международная бизнес академия», тренинг-менеджер (бизнес-тренер), 2021 г.

• BASE.PRO, обучение по методологии многофакторной оценки персонала BASE.PRO, 2022 г.

• Авторский курс Владимира Родченко «Программа командного и группового коучинга», 2022 г.

• Международный университет Global Coaching, программа «Тренер базовых тренерских навыков», 12 ч, 2023 г.

Опыт:

• ООО «Агентство недвижимости "Удачный выбор"», генеральный директор — 16 лет.

Достижения:

• Международный университет Global Coaching, являлась ассистентом на Международной программе «Коучинг нового мышления», 2023 г.

Образование:

• Российский государственный социальный университет, 2005–2010 гг.

• Академия Профессионального Коучинга «5Prism» (с 2022 г.).

Образование:

• Созидательное сознание, программа «Мастер III. Профессиональный коучинг. Процесс углублённого развития сознания», 2014 г.

• Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-мастер, 2015–2016 гг.

• Институт социальной динамики, эриксоновский гипноз, 2017 г.

• Институт современного НЛП, обучение тренерским компетенциям, 2018 г.

• Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, психолог-консультант, 2022–2024 гг.

• ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет», Институт психологии, кафедра прикладной психологии и развития личности, кафедра общей и социальной психологии, психологическое консультирование, магистрант (с 2024 г.).

Образование:

• Erickson coaching International, Erickson Professional Coach, 2022–2024 гг.